Lernschwierigkeiten
Wie können Sie Ihrem eigenen Kind helfen, seine Lernschwierigkeiten zu verstehen?
Text von www.schwablearning.org
Aus dem Kroatischen ins Deutsche übersetzt: Sandra Jovanović Miljko
Ins Kroatische übersetzt: Sara Brenko
Herausgeberin: Ines Brenko
Frage:
Inwieweit sollten Eltern ihren Kindern ihre Lernschwierigkeiten erklären? Eltern befürchten oft, dass die Diskussion eines Problems dazu führen könnte, dass Kinder diese Schwierigkeiten in Verlegenheit bringen und sich anders fühlen.
DR. SC. Betty Osman antwortet:
Aus Erfahrung weiß ich, dass die Kinder als erste ihr Problem erkennen, noch bevor es professionell festgestellt wird. Sie verstehen möglicherweise nicht, warum sie etwas gut können, wie etwa Zeichnen, und haben aber Probleme beim Lesen und Schreiben. Viele verwenden den Jargon der heutigen Jugend und bezeichnen sich selbst als zurückgeblieben, obwohl sie aufgeweckt oder sehr intelligent sind. Je intelligenter ein Kind ist, desto frustrierter sind seine eigenen Lernschwierigkeiten. Es versteht nicht, warum es die Erwartungen seiner Eltern und Lehrer nicht erfüllen kann und fühlt sich höchstwahrscheinlich isoliert und mit seinen Problemen auf sich allein gestellt.
Das Gefühl der Isolation und Inkompetenz eines Kindes kann sich nur ändern, wenn es eine offene Kommunikation innerhalb der Familie gibt. Aber viele Familien teilen ihre Gedanken und Gefühle nicht leicht mit. Jedes Familienmitglied behält seine Gefühle für sich, tauscht sich mit der Familie tagsüber nur ein paar Worte zu technischen Dingen aus: "Gehen Sie ins Bett", "Es ist Zeit zum Abendessen" oder "Hast du deine Hausaufgaben gemacht?"
In einigen anderen Familien ist jedoch das Gegenteil der Fall. Es gibt wenige Tabuthemen und fast kein Thema wird als unangemessen erachtet. Es gibt Zeit für offene Diskussionen und Gefühle können leicht ausgedrückt werden. Die Lernschwierigkeiten des Kindes bleiben jedoch unerwähnt, ebenso wie vertrauliche Informationen.
Eltern können über ihre Vermeidung eines solchen Themas nachdenken, indem sie sagen, dass sie nicht auf die Probleme ihres Kindes aufmerksam machen wollen, weil es "nur noch mehr dazu ermutigt, sich anders zu fühlen". nicht wissen, wie man es einem Kind erklärt.
Höchstwahrscheinlich fühlt sich das Kind bereits anders und seine Vorstellungen über sein eigenes Problem können viel schlimmer sein als die Realität. Die Lernschwierigkeiten eines Kindes geheim zu halten, erhöht nur das Rätsel für das Kind und verstärkt die Vorstellung, dass das Problem zu schrecklich ist, um darüber zu sprechen. Deshalb schämt sich das Kind für sein Problem, anstatt es als belastbare Tatsache zu akzeptieren und offen mit seiner Familie darüber zu sprechen.
Sobald Eltern die Probleme ihres Kindes erkennen und verstehen können, wie es ihm geht, können sie die Sorgen ihres Kindes umso mehr reduzieren, je ehrlicher das Gespräch ist. Kinder müssen die Wahrheit wissen, die ihrem Alter und ihrer Reife angemessen erklärt wird. Indem die Schwierigkeiten eines Kindes zu einem offenen Gesprächsthema gemacht werden, können Eltern dazu beitragen, das Schuldgefühl des Kindes zu lindern, das darauf zurückzuführen ist, dass es sich nicht klug fühlt und die Familie daher enttäuscht. Mit Akzeptanz und Unterstützung zu Hause wird das Kind jedoch wissen, dass seine Probleme nicht so schlimm sind, dass man darüber sprechen kann. Es wird wahrscheinlich weniger erschreckende Ausreden für seine Schwierigkeiten erfinden. Ein Kind kann auch unerwartete Verbündete in Geschwistern finden, wenn sie die Natur des Problems verstehen. Die ganze Familie wird davon profitieren, über dieses ehemalige Tabuthema zu sprechen.
Einem Kind die Art seiner Lernschwierigkeiten zu erklären, ist für Eltern keine leichte Aufgabe. Erstens müssen Eltern so gut wie möglich informiert werden, um mit ihrem Kind zu sprechen und sich auf seine offensichtlichen Stärken sowie seine Schwächen zu konzentrieren. Es ist ein Prozess, der sich im Laufe der Zeit mit Hilfe der Schule, professioneller Beratungen und Selbsthilfegruppen für Eltern entwickelt. Sobald die Eltern das Problem selbst akzeptieren, können sie das Thema mit dem Kind beginnen, nicht indem sie es benennen, sondern indem sie ihm erklären, was das Problem ist und was getan werden kann, um es zu lindern und / oder zu überwinden.
Wenn ein Kind sagt: "Aber ich kann nicht lesen, ich bin der Dümmste in der Klasse", hilft es nicht, wenn die Eltern es sofort leugnen: "Nein, nein, du bist sehr schlau." Es fällt ihm wahrscheinlich schwer, sich schlau zu fühlen, wenn es Schwierigkeiten beim Lesen hat (zählen, schreiben usw.). Aber ich (und sein Lehrer) wissen, wie schlau das Kind ist. Ich hoffe, dass das Kind das bald auch sieht.“
Wenn die Lernschwierigkeiten des Kindes in der Familie offen besprochen werden, fühlt sich das Kind unterstützt und kann diese Last leichter tragen. Es wird wissen, dass seine Lernprobleme kein Grund zur Scham sind, und es wird ihm leichter fallen, die notwendigen Anstrengungen zu unternehmen, um seine Schwierigkeiten zu überwinden.
Neben der Erklärung des Problems für das Kind gibt es für Eltern auch andere Möglichkeiten, das Kind zu unterstützen. Hier sind ein paar Vorschläge:
Belohnen Sie die Mühe, nicht nur das Ergebnis. Kinder mit Lernschwierigkeiten können viel mehr Energie aufbringen, um die Aufgabe zu erfüllen als es scheint. Jede erfolgreiche Annäherung an das Ziel verdient Anerkennung.
Ehrlich gesagt sind Komplimente Vitamine für das Selbstbewusstsein und sollten häufiger an junge Menschen mit Lernschwierigkeiten gerichtet werden.
Suchen und fördern Sie die Stärken des Kindes. Wie Dr. Sc. Bob Brooks es nennt, Inseln der Kompetenz, sind die besten außerschulischen Aktivitäten. Kinder mit Lernschwierigkeiten brauchen ein wenig Nachsicht in ihrem Ego. Ein andere Sache ist ein mildernder Umstand für Eltern, die Aufmerksamkeit ein wenig von der Schule abzulenken.
Das Ziel informierter Eltern ist es daher, ein andersartiges Kind mit seinen besonderen Eigenschaften und besonderen Bedürfnissen zu akzeptieren. Kinder spüren, wenn sie wertgeschätzt sind und umgekehrt, wenn ihre Eltern sich für sie schämen oder unglücklich sind. Sie müssen wissen, dass die Eltern immer voller bedingungsloser Liebe für sie haben werden, selbst wenn Sie ihre Handlungen missbilligen.
Über den Autor:
DR. SC. Betty Osman ist Mitarbeiterin des White Plains Hospital Center, des Behavioral Health Committee und des Children and Adolescents Service. Sie ist Autorin mehrerer Bücher, Zeitungsartikel und Filme. DR. Osman ist Mitglied des Board of Directors des National Center for Learning Disabilities.
